Тематический исторический час посвящен истории создания символики Российского государства (флаг, герб, гимн). Цель исторического урока — дать представление о совсем молодом празднике, национальном единстве и общей ответственности за будущее страны.
Отдавая дань историческому прошлому, опираясь на архивные документы, ребятам было рассказано о значении государственных символов.
Учащиеся с большим интересом слушали об истории гимна, герба и флага России — традиционных символах России.
В заключение была проведена викторина на знание государственных символов.
Каждый гражданин государства должен уважать, гордиться и почитать главные символы государства, ведь они раскрывают его сущность. В процессе становления страны происходят некоторые изменения государственной символики, поэтому молодежь должна знать историю создания и становления главных символов государства – флага, герба, гимна.