17 февраля в МОУ «СОШ №3» города Шумерли состоялся Республиканский практико-ориентированный семинар по апробации модели «Надомная школа с дистанционной моделью образования для детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях интеграции».
В работе семинара приняли участие 47 директоров, заместителей директоров и учителей школ Чувашии. Обширна была и география участников – представители 6 городов: Чебоксары, Новочебоксарск, Алатырь, Канаш, Ядрин, Цивильск и 12 районов Чувашии.
Открыла семинар начальник отдела образования города Шумерли О.Ф. Курмаева, Начальник отдела развития общего образования Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики А.П. Михайлов в своем выступлении определил шесть главных направлений развития образования в свете президентской программы «Наша новая школа»: переход на новые образовательные стандарты, развитие инфраструктуры и самостоятельности школ, развитие системы поддержки талантливых детей, работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья, сохранение и укрепление здоровья школьников.
Затем перед участниками семинара выступил А.Г. Дмитриев – руководитель Республиканского центра дистанционного образования детей инвалидов, который рассказал о деятельности центра и о возможностях школ, получивших автоматизированное рабочее место ученика для организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья.
С.В. Яргунин, директор МОУ «СОШ №3», глава города Шумерли рассказал собравшимся об образовательном пространстве школы и условиях, которые способствовали созданию на базе школы республиканской экспериментальной площадки ««Надомная школа с дистанционной моделью образования для детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях интеграции».
Работа семинара проходила по модульной схеме. Организационно-педагогический модуль представили Е.Н. Голованова, заместитель директора по УВР МОУ «СОШ №3», учитель географии высшей квалификационной категории, которая ознакомила присутствующих с «Механизмом формирования индивидуального учебного плана и использование ресурсов «Живой школы». О работе Республиканской стажерской площадке по дистанционному обучению физики и математике на базе МОУ «СОШ №3» рассказала учитель математики высшей квалификационной категории Т.С. Зайцева. Завершила работу первого модуля учитель истории и обществознания высшей квалификационной категории Т.А. Алексеева, которая поделилась своим опытом в составлении рабочей программы для дистанционного обучения по истории.
Второй модуль составили фрагменты четырех дистанционных уроков. Участникам семинара были предложены фрагменты уроков в он-лайн по русскому языку (Григорьева Е.С.), английскому языку (Романова Е.В.), физике (Скороходова Г.Г.) и литературе (Муляева М.В.). После уроков педагоги поделились своим опытом в проведении дистанционных уроков в системе skype и ответили на многочисленные вопросы участников семинара.
В третьем модуле педагоги дистанционной школы раскрыли «Мир увлечений» своих учеников.
В качестве обратной связи с родителями и учениками в школе внедрена социальная сеть «Дневник.ru», о которой рассказала Т.С. Зайцева и продемонстрировала ее использование в образовательном процессе как эффективное средство взаимосвязи учителей, обучающихся и их родителей.
Завершил семинар модуль «Консультативная рубрика», где директор МОУ «СОШ №3» С.В. Яргунин и заместитель директора по УВР Е.Н. Голованова провели презентацию материалов из опыта работы по организации дистанционного образования детей с ограниченными возможностями здоровья. Каждый присутствующий поучил диск, «Теория и практика организации дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья», в котором был обобщен опыт работы педагогов школы в данном направлении.
Все присутствующие на семинаре выразили слова благодарности за возможность познакомиться на практике с новой моделью обучения, отметили слаженную и плодотворную работу педагогического коллектива в данном направлении.
Начальник отдела развития общего образования Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики А.П. Михайлов дал высокую оценку деятельности школы и предложил использовать данное образовательное учреждение в качестве площадки для обучения педагогов республики работе в дистанционном режиме.
//www.shumerlya.ru